Review sách “DÁM NGHĨ LẠI” của Adam Grant

Cuốn sách “Dám Nghĩ Lại” của Adam Grant không chỉ là một cuốn cẩm nang về tư duy, mà còn là một lời mời gọi đến với sự cởi mở và khả năng thích ứng trong một thế giới liên tục biến đổi. Grant khám phá sức mạnh của việc tái tư duy, đồng thời khuyến khích độc giả chất vấn những giả định, từ bỏ những lối mòn tư duy, và đón nhận những góc nhìn mới.

Cuốn sách này mang đến một cuộc cách mạng về tư duy, giúp bạn không chỉ thông minh hơn mà còn trở nên uyển chuyển và sáng suốt hơn trong mọi quyết định. Đây là một hành trình khám phá bản thân và thế giới xung quanh, giúp bạn thích nghi và thành công trong mọi lĩnh vực của cuộc sống.

1. Giới thiệu chung:

“Dám Nghĩ Lại” (Think Again) là một cuốn sách thuộc thể loại tâm lý học và phát triển bản thân, được viết bởi tác giả Adam Grant. Ông là một giáo sư nổi tiếng tại Trường Kinh doanh Wharton thuộc Đại học Pennsylvania, đồng thời là một nhà văn có sách bán chạy trên toàn thế giới.

Trong cuốn sách này, Adam Grant đi sâu vào khám phá sức mạnh của việc tái tư duy (rethinking) – khả năng không ngừng học hỏi, cập nhật kiến thức, và thay đổi quan điểm của bản thân. Đây không chỉ là một kỹ năng quan trọng trong công việc mà còn là một yếu tố then chốt để đạt được thành công và hạnh phúc trong cuộc sống cá nhân.

“Dám Nghĩ Lại” không chỉ đơn thuần là một cuốn sách lý thuyết mà còn mang tính ứng dụng cao. Tác giả đưa ra những ví dụ thực tế, những câu chuyện hấp dẫn, cùng với những lời khuyên hữu ích để giúp người đọc rèn luyện tư duy phản biện, vượt qua những định kiến, và đón nhận những góc nhìn mới mẻ.

2. Tóm tắt nội dung chính:

Cuốn sách “Dám Nghĩ Lại” được chia thành bốn phần chính, mỗi phần tập trung vào một khía cạnh khác nhau của quá trình tái tư duy:

PHẦN I: TÁI TƯ DUY CÁ NHÂN

Mục đích: Phần này tập trung vào việc giúp độc giả khai mở tư duy cá nhân, vượt qua những lối mòn và định kiến, để có thể nhìn nhận thế giới một cách cởi mở và khách quan hơn.

• Chương 1: NHÀ TRUYỀN GIÁO, CÔNG TỐ VIÊN, CHÍNH TRỊ GIA VÀ NHÀ KHOA HỌC BƯỚC VÀO TÂM TRÍ BẠN
  • Chương này giới thiệu về bốn vai trò tư duy phổ biến mà chúng ta thường sử dụng: nhà truyền giáo (bảo vệ niềm tin), công tố viên (chứng minh người khác sai), chính trị gia (tìm kiếm sự đồng thuận) và nhà khoa học (khám phá sự thật).
  • Tác giả khuyến khích chúng ta nên tư duy như một nhà khoa học, luôn đặt câu hỏi, kiểm tra giả thuyết và sẵn sàng thay đổi quan điểm khi có bằng chứng mới. Tư duy như một nhà khoa học sẽ giúp chúng ta vượt ra khỏi lối tư duy thông thường và có được những quyết định sáng suốt hơn.
• Chương 2: THÁNH PHÁN VÀ KẺ MẠO DANH
  • Chương này khám phá hai thái cực của sự tự tin: “hội chứng thánh phán” (tự tin thái quá) và “hội chứng kẻ mạo danh” (thiếu tự tin).
  • Tác giả cho rằng điểm lý tưởng của sự tự tin là sự kết hợp giữa sự khiêm tốn và lòng tin vào khả năng của bản thân: tự tin hành động nhưng vẫn luôn sẵn sàng học hỏi và điều chỉnh. Quan trọng nhất là cần có sự can đảm để có thể đối diện và sửa chữa những sai lầm.
• Chương 3: NIỀM VUI KHI SAI
  • Chương này tập trung vào việc thay đổi thái độ của chúng ta đối với những sai lầm. Sai lầm không phải là thất bại, mà là cơ hội để học hỏi và phát triển.
  • Tác giả khuyến khích chúng ta nên đón nhận những sai lầm, tìm kiếm niềm vui trong việc khám phá ra những điều mới, và không ngừng cập nhật kiến thức của bản thân.
• Chương 4: ĐẤU TRƯỜNG LÀNH MẠNH
  • Chương này khám phá giá trị của những cuộc tranh luận có tính xây dựng. Tranh luận không phải là để chiến thắng, mà là để khám phá sự thật và tìm ra những giải pháp tốt hơn.
  • Tác giả khuyến khích chúng ta cởi mở tranh luận, lắng nghe ý kiến của người khác, và sẵn sàng thay đổi quan điểm khi có lý lẽ thuyết phục. Quan trọng là cần tạo ra một môi trường an toàn về mặt tâm lý, nơi mọi người có thể tự do bày tỏ ý kiến mà không sợ bị phán xét.

PHẦN II: TÁI TƯ DUY LIÊN CÁ NHÂN

Mục đích: Phần này tập trung vào việc áp dụng tư duy “Dám Nghĩ Lại” trong các mối quan hệ cá nhân, giúp độc giả giao tiếp hiệu quả hơn, thuyết phục người khác một cách xây dựng, và giải quyết những xung đột một cách hòa bình.

• Chương 5: KHIÊU VŨ CÙNG ĐỐI THỦ
  • Chương này bàn về nghệ thuật tranh luận một cách hiệu quả. Thay vì đối đầu, chúng ta nên “khiêu vũ” cùng đối thủ, tìm kiếm điểm chung, và xây dựng mối quan hệ tin cậy.
  • Tác giả đưa ra những kỹ thuật hữu ích để thuyết phục người khác mà không gây ra sự phản kháng, bao gồm: đặt câu hỏi mở, lắng nghe chủ động, và tôn trọng quan điểm của đối phương.
• Chương 6: ÁC CẢM CHE MỜ LÝ TRÍ
  • Chương này khám phá những định kiến và khuôn mẫu suy nghĩ có thể cản trở chúng ta nhìn nhận người khác một cách khách quan.
  • Tác giả khuyến khích chúng ta tháo gỡ những khuôn mẫu suy nghĩ, phá vỡ những rào cản phân biệt đối xử, và xây dựng những mối quan hệ dựa trên sự tôn trọng và thấu hiểu.
• Chương 7: NGƯỜI TÂM TÌNH VỀ VẮC-XIN VÀ ĐIỀU TRA VIÊN NHÃ NHẶN
  • Chương này tập trung vào một kỹ năng quan trọng trong việc thuyết phục người khác: lắng nghe một cách chân thành.
  • Không phải lúc nào cũng là nói, mà là lắng nghe chân thành. Bằng cách đặt mình vào vị trí của đối phương, chúng ta có thể hiểu rõ hơn những lo lắng của họ, và từ đó đưa ra những giải pháp phù hợp. Đôi khi, chỉ cần lắng nghe và thấu hiểu cũng đã là một sự giúp đỡ vô giá.

PHẦN III: TÁI TƯ DUY TẬP THỂ

Mục đích: Phần này tập trung vào việc xây dựng một môi trường học tập và làm việc cởi mở, nơi mọi người được khuyến khích chia sẻ ý kiến, thử nghiệm những ý tưởng mới, và không ngừng cải tiến quy trình làm việc.

• Chương 8: NHỮNG CUỘC ĐỐI THOẠI GAY CẤN
  • Chương này khám phá cách thức tổ chức những cuộc đối thoại hiệu quả về những vấn đề gây tranh cãi trong xã hội.
  • Tác giả khuyến khích chúng ta tạo ra một không gian an toàn, nơi mọi người có thể tự do bày tỏ ý kiến mà không sợ bị phán xét. Quan trọng là cần tập trung vào việc tìm kiếm sự thật, thay vì cố gắng áp đặt quan điểm của mình lên người khác.
• Chương 9: VIẾT LẠI SÁCH GIÁO KHOA
  • Chương này tập trung vào lĩnh vực giáo dục, và khuyến khích các nhà giáo dục tạo ra một môi trường học tập chủ động, nơi học sinh được khuyến khích khám phá, sáng tạo, và tự mình tìm kiếm tri thức.
  • Thay vì chỉ truyền đạt kiến thức một chiều, giáo viên nên tạo điều kiện để học sinh tự đặt câu hỏi, tự tìm tòi, và tự mình đưa ra những kết luận dựa trên những bằng chứng thu thập được.
• Chương 10: ĐÂY KHÔNG PHẢI CÁCH CHÚNG TA VẪN LÀM TRƯỚC GIỜ
  • Chương này tập trung vào việc xây dựng một văn hóa học tập tại nơi làm việc, nơi mọi người được khuyến khích thử nghiệm những ý tưởng mới, chấp nhận rủi ro, và không ngừng cải tiến quy trình làm việc.
  • Tác giả khuyến khích các nhà lãnh đạo tạo ra một môi trường an toàn về mặt tâm lý, nơi nhân viên cảm thấy thoải mái chia sẻ ý kiến, đặt câu hỏi, và thách thức những quy trình đã lỗi thời.

PHẦN IV: KẾT LUẬN

• Chương 11: THOÁT KHỎI TẦM NHÌN ĐƯỜNG HẦM
  • Chương này tóm tắt lại những điểm chính của cuốn sách và đưa ra những lời khuyên hữu ích để áp dụng tư duy “Dám Nghĩ Lại” vào cuộc sống hàng ngày.
  • Tác giả khuyến khích chúng ta không ngừng học hỏi, cập nhật kiến thức, và sẵn sàng thay đổi quan điểm của bản thân để thích ứng với một thế giới liên tục biến đổi.
• Phần Kết:
  • Thay vì đưa ra một kết luận cuối cùng, tác giả để lại một trang giấy trắng để người đọc có thể tự mình viết nên câu chuyện tái tư duy của riêng mình
  • Nhấn mạnh rằng việc “Dám Nghĩ Lại” là một hành trình liên tục, không có điểm dừng.

3. Phân tích và đánh giá:

• Điểm tốt:

  • Tính ứng dụng cao: Cuốn sách không chỉ trình bày lý thuyết mà còn đưa ra những ví dụ thực tế và lời khuyên hữu ích để áp dụng tư duy “Dám Nghĩ Lại” vào mọi khía cạnh của cuộc sống.
  • Ngôn ngữ dễ hiểu: Tác giả sử dụng ngôn ngữ gần gũi, dễ đọc, không khô khan hay hàn lâm, giúp người đọc dễ dàng tiếp thu và ghi nhớ những khái niệm phức tạp.
  • Cấu trúc logic: Cuốn sách được xây dựng theo một cấu trúc rõ ràng, mạch lạc, giúp người đọc dễ dàng theo dõi và nắm bắt những ý tưởng chính.
  • Nội dung sâu sắc: Cuốn sách không chỉ đề cập đến những vấn đề bề nổi mà còn đi sâu vào khám phá những khía cạnh tâm lý, xã hội, và văn hóa của quá trình tái tư duy.
  • Tính khách quan: Tác giả trình bày các quan điểm một cách khách quan, không thiên vị, và luôn khuyến khích người đọc tự mình suy nghĩ và đưa ra những kết luận riêng.

• Điểm chưa thực sự thuyết phục (theo quan điểm cá nhân):

  • Một số ví dụ có thể gây tranh cãi: Một vài ví dụ trong cuốn sách, đặc biệt là những ví dụ liên quan đến chính trị và tôn giáo, có thể gây tranh cãi hoặc không phù hợp với một số độc giả.
  • Tính lặp lại: Một số ý tưởng có thể được lặp lại nhiều lần trong cuốn sách, khiến cho một số đoạn trở nên lan man và thiếu hấp dẫn.

• Mục đích của cuốn sách:

  • Theo tôi, mục đích chính của cuốn sách “Dám Nghĩ Lại” là truyền cảm hứng cho độc giả tư duy phản biện, vượt qua những định kiến, và đón nhận những góc nhìn mới mẻ để thích ứng với một thế giới liên tục biến đổi.
  • Tôi tin rằng tác giả đã đạt được mục đích này một cách xuất sắc. Cuốn sách không chỉ cung cấp những kiến thức hữu ích về tư duy mà còn truyền tải một thông điệp mạnh mẽ về sự cởi mở, lòng ham học hỏi, và khả năng thích ứng – những phẩm chất cần thiết để thành công và hạnh phúc trong thế giới hiện đại.

• Trải nghiệm cá nhân:

  • Đọc “Dám Nghĩ Lại” giống như một cuộc trò chuyện sâu sắc với một người bạn thông thái. Cuốn sách đã giúp tôi nhận ra những hạn chế trong tư duy của mình và cách tôi có thể vượt qua chúng.
  • Ý nghĩa và bài học thiết thực: Cuốn sách đã giúp tôi nhận ra rằng việc thay đổi suy nghĩ không phải là một dấu hiệu của sự yếu đuối, mà là một biểu hiện của sự thông minh và lòng dũng cảm.

4. Đối tượng độc giả:

Cuốn sách “Dám Nghĩ Lại” phù hợp với những đối tượng độc giả sau:

• Những người muốn phát triển bản thân: Những người đang tìm kiếm những phương pháp và công cụ để nâng cao tư duy, mở rộng kiến thức, và phát triển những kỹ năng mềm cần thiết cho thành công.
• Các nhà lãnh đạo và quản lý: Những người muốn xây dựng một môi trường làm việc cởi mở, sáng tạo, và hiệu quả, nơi mọi người được khuyến khích chia sẻ ý kiến, thử nghiệm những ý tưởng mới, và hợp tác giải quyết vấn đề.
• Các nhà giáo dục: Những người muốn truyền cảm hứng cho học sinh tư duy phản biện, khám phá tri thức, và trở thành những người học tập suốt đời.
• Bất kỳ ai quan tâm đến tư duy phản biện và phát triển trí tuệ: Cuốn sách phù hợp với bất kỳ ai muốn hiểu rõ hơn về cách thức hoạt động của tư duy, và cách để trở thành một người suy nghĩ thông minh hơn, sâu sắc hơn, và sáng tạo hơn.

5. Khuyến nghị và lý do:

Tôi hoàn toàn khuyến nghị độc giả nên tìm đọc cuốn sách “Dám Nghĩ Lại” của Adam Grant. Đây là một cuốn sách đáng đọc và có thể mang lại những thay đổi tích cực cho tư duy và cuộc sống của bạn.

Dưới đây là 5 lý do thuyết phục tại sao bạn nên tìm mua và đọc cuốn sách này:

• Nâng cao khả năng thích ứng: Trong một thế giới liên tục biến đổi, khả năng tái tư duy là một yếu tố then chốt để thích ứng và thành công. Cuốn sách sẽ cung cấp cho bạn những công cụ và kỹ năng cần thiết để đối phó với những thay đổi bất ngờ, tận dụng những cơ hội mới, và vượt qua những thách thức khó khăn.
• Cải thiện kỹ năng giao tiếp: Tư duy phản biện và kỹ năng giao tiếp hiệu quả là những yếu tố quan trọng để xây dựng những mối quan hệ tốt đẹp và thuyết phục người khác một cách xây dựng. Cuốn sách sẽ giúp bạn trở thành một người giao tiếp giỏi hơn, thấu hiểu hơn, và có sức ảnh hưởng lớn hơn.
• Phá vỡ những định kiến: Định kiến và khuôn mẫu suy nghĩ có thể cản trở chúng ta nhìn nhận thế giới một cách khách quan và đưa ra những quyết định sáng suốt. Cuốn sách sẽ giúp bạn nhận diện và tháo gỡ những định kiến, mở rộng tầm nhìn, và đón nhận những góc nhìn mới mẻ.
• Truyền cảm hứng cho sự sáng tạo: Một tư duy cởi mở và linh hoạt là nền tảng của sự sáng tạo. Cuốn sách sẽ giúp bạn khơi dậy tiềm năng sáng tạo, thử nghiệm những ý tưởng mới, và tìm ra những giải pháp đột phá cho những vấn đề phức tạp.
• Đạt được thành công và hạnh phúc: Tư duy “Dám Nghĩ Lại” không chỉ giúp bạn thành công trong công việc mà còn mang lại hạnh phúc trong cuộc sống cá nhân. Bằng cách không ngừng học hỏi, phát triển bản thân, và xây dựng những mối quan hệ ý nghĩa, bạn có thể tạo ra một cuộc sống trọn vẹn và viên mãn.

Kết luận:

“Dám Nghĩ Lại” là một cuốn sách sâu sắc, bổ ích, và mang tính ứng dụng cao, có thể giúp bạn thay đổi cách tư duy và cách sống.

Adam Grant đã thành công trong việc truyền tải một thông điệp mạnh mẽ về sự cởi mở, lòng ham học hỏi, và khả năng thích ứng – những phẩm chất cần thiết để thành công và hạnh phúc trong thế giới hiện đại.

Đừng chỉ đọc, hãy nghiền ngẫm, thực hành và chia sẻ những bài học từ cuốn sách này. Hãy dám nghĩ lại để mở ra những chân trời mới cho cuộc đời bạn!

Hãy để lại bình luận và chia sẻ ý kiến của bạn về cuốn sách này! Bạn có những trải nghiệm gì khi áp dụng tư duy “Dám Nghĩ Lại” vào cuộc sống?